
Laurent Pêcheuxフランス, 1729–1821Pygmalion and Galatea
見られますか?
現在は展示されていません
『Pygmalion and Galatea』は今どこに? 所蔵: エルミタージュ美術館, サンクトペテルブルク. 現在は展示されていません. 確認 2026年8月29日.
サンクトペテルブルク, ロシア
コレクションに属していますが、現在は展示されていません。
- 確認
- この状態になった日
- 出典
- 美術館
この絵画について
美術館の言葉で — ロシア語
Сюжет заимствован из «Метаморфоз» Овидия (X, 243–297). Картина была написана в Турине в 1784 году для князя Николая Борисовича Юсупова, назначенного в 1783 году чрезвычайным посланником и полномочным министром при Сардинском дворе. Это подтверждается записью в собственноручном каталоге произведений Пешё, хранящемся в Архиве Академии наук в Турине: «Pygmalion devenant amoureux de sa statue, avec deux élèves et l'Amour, pour le Prince Jousof [sic!] ambassadeur de Russie» («Пигмалион, влюбляющийся в свою статую, с двумя учениками и Амуром, для князя Юсупова, посла России»). Лоран Пешё (Laurent Pecheux, 1729–1821) – французский художник, более известный в Италии, чем на родине. Учился в Париже у Шарля Натура, в 1753 году переехал в Италию, где сблизился с Рафаэлем Менгсом и Помпео Батони. В 1762 году стал членом Академии Св.
続きを読む
Луки в Риме и парижской Академии, а в 1764-м – Болонской Академии Клементины. С 1776 года – первый живописец короля Сардинии Виктора Амадея III, с 1778 года – директор и профессор Туринской Академии. Выполнял росписи для Палаццо Реале и Королевской библиотеки в Турине, собора в Пизе, палаццо Барберини и виллы Боргезе в Риме. В 1774 году по заказу Екатерины II написал портреты герцога и герцогини Пармских и папы Климента XIV для Чесменского дворца в Петербурге. На картине Пешё изобразил момент, когда скульптор Пигмалион, создавший статую Галатеи, охвачен любовью к собственному творению. Примечательны две фигуры учеников художника, наблюдающие за происходящим, и Амур с луком, прячущийся за ногами статуи – аллегория любви, способной оживить холодный мрамор. Произведение является характерным образцом творчества Пешё периода его работы при Сардинском дворе.
エルミタージュ美術館
作品データ
- 収蔵番号
- ГЭ-7568
カタログ収録
出典
- エルミタージュ美術館
- 画像: エルミタージュ美術館 — Museum open access
