Проект трибуны для площади, Il'ia Chashnik, 1920
Il'ia Chashnik, retratoIl'ia ChashnikRússia, 1902–1929

Проект трибуны для площади

1920 · Drawing · 32.9 × 37.9 cm

Posso vê-la?

Desconhecido

Onde está «Проект трибуны для площади» hoje? Coleção: Galeria Tretiakov, Moscovo. Desconhecido.

Galeria Tretiakov

Moscovo, Rússia

O proprietário é conhecido; não se sabe se hoje está exposta.

Neste estado desde
Fonte
O museu

Sobre a obra

Nas palavras do museu — em russo

Илья Чашник был одним из самых юных учеников Малевича: к моменту вступления в его круг Чашнику исполнилось 17 лет. Недолго проучившись у Шагала, с появлением в Витебске Лисицкого он сразу перешел в его архитектурно-графическую мастерскую.

С первым архитектурным экспериментом Чашник выступил в октябре 1920 года, спроектировав «Трибуну знака супрематизма» для Красной площади в Смоленске. Стржеминский, возглавлявший там филиал Уновиса, предложил реализовать проект и установить трибуну на площади. Однако постройка так и не была осуществлена, ‒ скорее всего, на это попросту не хватало средств, или идея не получила одобрения городских властей.

Ler mais

Трибуна Чашника соединяла в себе признаки конструктивистского мышления с элементами супрематизма, ‒ этот синтез был результатом обучения в мастерской Лисицкого, вносившего свои коррективы в супрематическую систему. Трансформирующаяся легкая ажурная конструкция апеллировала к функциональности и эстетике инженерно-технических решений, свойственных конструктивизму; супрематические плоскости и черный квадрат в основании маркировали сооружение как работу, созданную под воздействием супрематизма.

Лисицкий высоко оценил «Трибуну» именно как прорыв в реальную архитектуру. Впоследствии, в 1924 году Лисицкий несколько преобразует этот проект, внеся в него ряд уточнений, и покажет на международной театральной выставке в Вене с названием «Трибуна Ленина» и подписью «мастерская Лисицкого».

Galeria Tretiakov

Pormenores

Número de inventário
РС-1877

No catálogo

Fontes

Todas as obras

Da coleção: Galeria Tretiakov

Página do museu